GROUPE 1 : New York, une ville globale

Une “ville globale” ou “ville monde” est une métropole dont l’activité, le dynamisme, les prises de décisions ont un impact mondial

Sur sa route, Tony Soprano croise plusieurs monuments ou bâtiments qui symbolisent l’ emprunte mondiale de New York. On aperçoit même deux immeubles qui ont disparu (et ce, pendant le tournage de la saison é de la série). 

Faîtes des captures d’écran. Recherchez l’histoire de ces monuments et immeubles. Dessinez une frise sur le modèle de celle présentée ci-dessous. Placez les monuments dans leur ordre chronologique de construction. Associez la photo de la capture d’écran (demander l’impression).

D’autres édifices qui témoignent de la globalité mondiale de la cité ne sont pas sur le générique. Citez-en aux moins un, d’où les décisions sont systématiquement internationales. 

Placer les monuments cités plus haut sur le plan de la carte de NY en vous inspirant de sce dépliant touristiques

MATÉRIEL FOURNI :

• Une grande feuille pour fabriquer un poster
• Un fond de carte de la ville de New York
• Des photocopies des captures d’écran à la demande

RÉPARTITION DES TACHES :

(L’enseignant désigne les élèves)

1er élève : repère les monuments, fait des captures d’écran

2nd élève : recherche l’histoire de ces monuments et leur fonction. ATTENTION : Il faut montrer à chaque fois pourquoi chacun de ces monuments symbolise la puissance mondiale de la cité.

3eme élève : dessine la frise et place les dates dans l’ordre

4ème élève : retrouve les monuments sur le plan, à partir du document touristique

Enfin, les 4 élèves ensemble placent les explications aux côtés des photos et préparent l’oral. (Voir consignes pour l’oral).

Un travail bonus serait la préparation d’un Power Point pour la présentation. Ce travail est à déposer AVANT l’oral sur TEAMS, dans fichiers.