Code tes anneaux Olympiques

Une aventure captivante “Code Tes Anneaux Olympiques”, spécialement conçu pour stimuler l’imagination et la créativité des jeunes esprits du CE1 au CM2. Dans cet atelier, les participants vont découvrir le monde passionnant de la programmation informatique. Ils vont utiliser Scratch, un outil de codage visuel intuitif et accessible.

L’atelier est une combinaison parfaite d’apprentissage et de plaisir. Les élèves seront guidés à travers les bases de Scratch. Ils apprendront à créer des animations interactives en lien avec le thème des Jeux Olympiques. Ils exploreront les concepts de base de la programmation comme les boucles, les variables et les événements. Puis, ils réaliseront un projet concret et coloré : les célèbres anneaux olympiques.

Nous commencerons par une introduction à Scratch, où les élèves apprendront à naviguer dans l’interface et à utiliser les différents blocs de commande. Ensuite, ils passeront à la création de leurs propres anneaux olympiques, en utilisant des boucles et des couleurs pour donner vie à leurs dessins.

Cette expérience pratique offre aux jeunes un moyen fascinant de s’initier au codage, tout en développant leur pensée logique et leur capacité à résoudre des problèmes. De plus, en travaillant sur un thème aussi inspirant que les Jeux Olympiques, les enfants seront motivés et excités de voir leurs créations prendre forme.

Informations Pratiques pour l’atelier “Code tes anneaux Olympiques” :

• Durée: 1 à 2 séances de 1H
• Niveaux: CE1, CE2, CM1, CM2.
• Matériel: Ordinateurs ou tablettes (fournis si nécessaire avec intervention formateur).
• Formateur: Disponible sur demande.
• Prix: Sur devis.

Objectifs Pédagogiques de l’atelier “Code tes anneaux Olympiques“ :

• Initier les élèves au codage avec Scratch.
• Comprendre et appliquer les concepts de base de la programmation.
• Encourager la créativité et la pensée logique.

Résultats Attendus :

• Réalisation d’une animation interactive des anneaux olympiques.
• Compréhension des fondamentaux du codage.
• Développement des compétences en résolution de problèmes et créativité.