À la découverte de l’IA : Code et créativité

Bienvenue dans notre atelier “À la découverte de l’IA : Code et créativité”, une aventure passionnante pour les collégiens. Cet atelier unique mélange technologie et art, initiant les jeunes au monde fascinant de l’intelligence artificielle.

Outils de détection des émotions – IA

Dès le début, les participants apprennent à coder un outil de détection des émotions. Cette première étape les plonge dans les bases pratiques de l’IA et du codage.

Chat GPT – Code et créativité

Poursuivant l’aventure “À la découverte de l’IA : Code et créativité”, les jeunes utilisent Chat GPT pour écrire des paroles de chansons. C’est une occasion unique d’allier technologie et créativité. Ils découvrent comment l’intelligence artificielle peut être un outil puissant pour la création artistique. Ensuite, avec MidJourney, ils donnent vie à leurs idées en concevant des pochettes d’albums. Chaque étape de l’atelier est une exploration, où l’IA devient un compagnon de créativité.

En conclusion, “À la découverte de l’IA : Code et créativité” n’est pas seulement un atelier, c’est une expérience enrichissante. Elle ouvre la porte à l’innovation et à l’expression artistique, démontrant aux collégiens le potentiel illimité de l’IA dans le domaine créatif. Rejoignez-nous pour cette incursion dans l’IA, où code et créativité se rencontrent pour inspirer les jeunes esprits.

Objectifs Pédagogiques de l’atelier “À la découverte de l’IA : Code et créativité“ :

• Initier les jeunes à l’IA et à ses applications pratiques.
• Développer des compétences de base en codage.
• Stimuler la créativité dans la création musicale et graphique.

Contenu de l’Atelier “À la découverte de l’IA : Code et créativité“ :

• Codage d’un outil de détection des émotions.
• Utilisation de Chat GPT pour la création de paroles de chansons.
• Création d’une pochette d’album avec MidJourney.

Résultats Attendus :

• Compréhension des principes de l’IA.
• Une chanson originale et sa pochette d’album créées par les participants.
• Renforcement de la confiance en leurs compétences en technologie et en art.