Formateur·rice au KIDSHAKER
Une expérience éducative unique !
KIDSHAKER est une start-up dans le domaine de l’Éducation (EdTech) qui a pour mission de former les jeunes aux compétences humaines, sociales et technologiques essentielles au monde de demain. Nous avons déjà formé plus de 20.000 jeunes.
Nous recherchons pour accompagner notre croissance de nouvelles personnes et nouveaux partenaires qui sont passionnés par l’éducation, les compétences essentielles au monde de demain, le partage de savoir et qui veulent avoir un impact pour changer le monde.
Deviens formateur.rice.s pour le KIDSHAKER
Viens réaliser des ateliers sur la période scolaire, extrascolaire (le soir après l’école, les mercredis, samedis et dimanches) et pendant les vacances scolaires auprès de jeunes de 3 à 15 ans.
Notre mission est de former le plus grand nombre de jeunes en leur permettant de développer les compétences humaines, sociales et technologiques nécessaires au monde de demain !
Nous recherchons avant tout des personnes qui ont envie d’avoir un impact sur le monde d’aujourd’hui et de demain, qui ont envie d’apprendre, de travailler différemment et de transmettre aux jeunes de nouvelles passions au travers de notre pédagogie innovante.
Notre start-up est ouverte à toutes et à tous, nous recrutons des profils qui partagent notre vision, qui sont engagés, passionnés, créatifs, curieux et prêts à relever de nouveaux défis au quotidien avec nous !
L’entretien
L’entretien se déroulera de la façon suivante :
- Un échange téléphonique de 5min (à toi de réserver le créneau téléphonique de ton choix)
- Un entretien visio de 30min lors duquel tu nous présenteras un cas pratique parmi ceux sur lesquels tu auras travaillé
Voici les cas pratiques sur lesquels nous te demandons de travailler. Cas pratiques portant sur des sujets que tu pourras retrouver dans nos ateliers.
Les cas pratiques sont présentés sous forme de 4 problématiques sur lesquelles nous serons amenés à discuter lors de ton entretien. Nous te demandons donc de les préparer afin d’être capable d’y répondre et de présenter les sujets à des adultes ainsi qu’à des enfants.
- Électronique : Qu’est ce que l’électricité ? Comment fonctionne un circuit électrique ?
- Programmation et robotique : Qu’est ce qu’un langage de programmation ? Pourquoi a-t-on besoin de ces langages ?
- Écologie et science : Qu’est ce que le cycle du carbone ? Pourquoi fabrique-t-on des voitures électriques ?
- Art et design : Qu’est ce que l’impression 3D ? Quelles différences entre sculpture et impression 3D ?
Tout au long de l’entretien, nous évaluerons tes compétences dans les 3 domaines suivants :
- La pédagogie dont tu fais preuve
- Les compétences humaines et sociales dont tu fais preuve
- Ta capacité à gérer un groupe
Les missions d’un.e formateur.rice
- Animer des ateliers KIDSHAKER pour des jeunes de 5 à 15 ans, dans nos centres, nos tiers-lieux et lors d’évènements extérieurs
- Former les jeunes aux nouvelles compétences, leur apprendre à communiquer et collaborer ensemble
- Faire grandir les jeunes, les motiver et les faire progresser
- Être garant.e de la sécurité physique et morale des jeunes encadrés
- Respecter et appliquer la pédagogie du KIDSHAKER – préparer les ateliers et faire part de vos propositions pour les améliorer
- Être responsable du matériel et de sa salle d’atelier
- Représenter la start-up auprès des clients, représenter nos valeurs et notre projet pédagogique – Être ambassadeur.rice !
- Proposer de nouveaux ateliers (facultatif)
En tant que formateur.rice au KIDSHAKER, tu seras formé.e sur toutes les thématiques abordées lors de nos ateliers. Ainsi, tu seras en mesure d’expliquer à des jeunes de tous âges à créer des jeux vidéos, à comprendre les enjeux climatiques, à faire danser des robots, à réaliser un piano avec des bananes ou à coder l’éclairage d’une lampe.
Ton rôle : Adapter ton discours pédagogique aux jeunes qui sont devant toi, trouver des solutions aux problèmes qu’ils rencontrent, les accompagner et les rendre autonomes… tels de vrais makers !
Profil recherché
Compétences attendues :
- Intérêt pour l’enseignement et le partage de savoirs auprès de jeunes (de 3 à 15 ans)
- Connaissances d’au moins l’une de nos thématiques : Code & Programmation, Électronique & Robotique, Sciences & Écologie, Artisanat & Design
- Être à l’aise dans les environnements numériques et les outils informatiques de base
- Expérience avec les enfants appréciée (babysitting, soutien scolaire, scoutisme, colonies de vacances).
- Bilingue français-anglais serait un plus (pour les cours en anglais).
- BONUS 1 : Connaître un ou plusieurs langages de programmation, être à l’aise dans des environnements logiciels complexes, avoir des notions en électroniques, être passionné de Jeux-Vidéos (du type Minecraft…)
- BONUS 2 : Être impliqué.e sur les questions d’inclusion sociale
Savoirs-faire :
- Savoir transmettre de manière ludique des concepts et des manières de faire à des publics d’enfants
- Gérer des groupes d’enfants en adaptant son discours au rythme de chacun
Savoirs-être :
- Être féru.e de pédagogies innovantes, convaincu.e de l’importance de la créativité et de l’apprentissage actif pour le développement des enfants
- Savoir vulgariser les concepts pour les adapter à un public jeune et novice
- Être convaincu.e que l’apprentissage de demain passe par le partage et la communication
- Être créatif.ve, dynamique, bidouilleur.se, original.e et réactif.ve
- Être ponctuel.le, rigoureux.se, autonome
À savoir
BAFA souhaitable (pas obligatoire).
Extrait de casier judiciaire obligatoire.
Présentation soignée et attitude professionnelle exigées.
Statut d’auto-entrepreneur ou CDDU
Engagement sur une année
Lieux : Partout en Ile de France
Poste à pourvoir : dès maintenant